Barreras en el acceso y permanencia de la población con discapacidad visual a la educación superior en Colombia : un acercamiento a la problemática de Cartagena de Indias (2013-2019)

122 páginas.Máster Oficial Interuniversitario en Derechos Humanos, Interculturalidad y Desarrollo (2019/20). Tutor: D. Jesús Delgado Baena. Teniendo en cuenta el papel de la educación en los procesos sociales partiendo de su construcción individual y colectiva desde su esencia en el respeto, criticidad, diversidad e integralidad en las diferentes esferas que componen al ser humano, este trabajo de investigación busca conocer y analizar el estado de las garantías de acceso y permanencia a la educación superior a la población con discapacidad visual en Colombia procurando hacer un acercamiento a la ciudad de Cartagena de Indias durante el periodo 2013 al 2019, esto en referencia no solo a la normativa vigente a nivel internacional, nacional y local que promulgan los derechos de esta población, sí no también las acciones implementadas por las entidades académicas en el desarrollo del proceso educativo viendo su incidencia positiva o negativa desde una mirada crítica-reflexiva al reconocimiento de la población con discapacidad visual como sujeto social de derechos en el marco de un enfoque derechos y capacidades.Taking into account the role of education in social processes based on its individual and collective construction from its essence in respect, criticality, diversity and integrality in the different areas that make up the human being, this research work seeks to know and analyze the state of guarantees of access and permanence to higher education than the visually impaired population in Colombia seeking to make an approach to the city of Cartagena de Indias during the period 2013 to 2019, this in reference not only to the regulations in force at the international, national and local levels that promulgate the rights of this population, but also the actions implemented by academic entities in the development of the educational process seeing its positive or negative impact from a critical-reflective view to the recognition of the visually impaired population as a social subject of rights within the framework of an approach rights and capacities

Desafíos de la Jurisdicción Especial para la Paz —JEP— en el derecho de reparación y justicia de las víctimas LGBTI

El presente artículo ilustra cómo se ha dado el reconocimiento de los derechos de los integrantes de la población LGBTI en el marco del conflicto armado, a partir de un estudio del Sistema Interamericano de Derechos Humanos y del Derecho colombiano con ocasión al conflicto armado. En este estudio se pondrá en evidencia los sufrimientos y las causas estructurales de violencias que han marcado las vidas de miles de personas LGBTI al interior del territorio colombiano en zonas donde hubo enfrentamientos armados entre el Estado y los distintos grupos guerrilleros y paramilitares. Se estudia el enfoque diferencial y de género contemplado en el Acuerdo de Paz, el cual es transversal a las decisiones que tome la Jurisdicción Especial para la Paz (JEP). También se muestra cómo este enfoque permite entender el conflicto colombiano desde la realidad de la población LGBTI, lo que permite establecer si, efectivamente, estas personas deberían ser reparadas de forma diferenciada, y se concluye con la formulación de una serie de lineamientos y parámetros que puedan ser tenidos en cuenta para la reparación integral de personas con identidades y orientaciones sexuales diversas en el marco de la JEP.This article will discuss how it is the recognition of human rights of the LGBTI people within the framework of the armed conflict starting from the study of the Inter- American System of Human Rights and also from the study of the Colombian law. Thus, we will show the suffer and the structural causes of violence that have marked the lives of thousands of LGBTI people within Colombian territory in areas where there was armed confrontation between the State and illegal groups as guerrilla and paramilitaries. At the same time, we will focus on studying the differential and gender approach contemplated in the Peace Agreement, which should be transversal to the decisions taken by the Special Jurisdiction for Peace (JEP, Spanish acronym). Likewise, we will show how this approach allows us to understand the Colombian conflict in a differentiated way from the reality of diverse people and will allow us, to establish if it will be good to repaired LGBTI people in a differentiated way. Based on that, we will formulate some guidelines and parameters which can be used in the integral compensation of person with sexual and identities different in the frameworks of the Special Jurisdiction of Peace (JEP, Spanish acronym)

Desafíos de la JEP en el derecho de reparación y justicia de las victimas LGBTI

El presente artículo ilustrará cómo se ha dado el reconocimiento de los derechos las personas LGBTI en el marco del conflicto armado, a partir de un estudio del Sistema Interamericano de Derechos Humanos y del derecho colombiano. Así, se permitirá evidenciar los sufrimientos y las causas estructurales de violencias que han marcado las vidas de miles de personas LGBTI al interior del territorio colombiano en zonas donde hubo enfrentamiento armado entre el Estado y los distintos grupos guerrilleros y paramilitares.  A su vez, se estudiará  el enfoque diferencial y de género contemplado en el Acuerdo de Paz,  el cual deberá ser transversal a las decisiones que tome la Jurisdicción Especial para la Paz (JEP). De este mismo modo, mostraremos como este enfoque permite entender el conflicto colombiano de una manera diferenciada desde la realidad de personas diversas y nos permitirá a su vez, establecer si efectivamente si estas personas deberán ser reparadas de forma diferenciada y a partir de ello formular una serie de lineamientos y parámetros que podrían ser tomados en cuenta para la reparación integral de personas con identidades y orientaciones sexuales diversas, en el marco de la JEP

Axiomas e intersecciones: del enfoque diferencial y los derechos humanos en Colombia

En el derecho colombiano, el enfoque diferencial ha configurado el modelo predominante para atender y abordar la discriminación padecida por personas pertenecientes a ciertas colectividades históricamente segregadas en el acceso y garantía de los derechos humanos en el país, el cual, a pesar de sus beneficios reivindicatorios suscita considerables dificultades y desafíos frente a casos complejos de opresión. En efecto, esta estrategia resulta insuficiente ante aquellos eventos en los que las identidades o situaciones individuales se entrecruzan de tal forma que se presentan múltiples y simultáneos escenarios de discriminación o discriminaciones interseccionales. Al respecto, el concepto conocido como la interseccionalidad en conjunto con algunos de los elementos y las características propias de la transversalidad de género y el enfoque basado en derechos humanos, podrían servir como un marco conceptual valioso para la construcción y el desarrollo de un enfoque complementario al diferencial en el tratamiento judicial de las desigualdades interseccionales en un esfuerzo por fortalecer el derecho antidiscriminatorio en Colombia.Abstract: When it comes to the protection of human rights in Colombia, the differential approach within the domestic law has served as the predominant model to understand and address the discrimination faced by historically segregated peoples. Even though, this tool has been helpful for those vulnerable groups in claiming and affirmative terms, it has aroused important pitfalls and challenges in relation to co mplex forms of oppression. Indeed, this kind of categorical approach turns out to be inadequate in those cases of complex identities and individual experiences related to multiple and simultaneous forms of exclusion, better known as intersectional discrimi nations. Regarding this, the notion of intersectionality, in conjunction with the key elements of the gender mainstreaming and the human rights based approach might serve as a potentially valuable conceptual framework to establish and develop a complementa ry model for judicial treatment of intersectional cases, in an effort to reinforce the anti-discriminatory regulation in the country.Resumo: No direito colombiano, o enfoque ou perspectiva diferencial representa o modelo predominante para compreender e abordar o problema da discriminação sofrida por pessoas pertencentes a coletivos historicamente segregados no acesso e gara ntia dos direitos humanos. Embora seus benefícios reivindicativos, esta noção evoca consideráveis dificuldades e reptos respeito de casos complexos de opressão. Certamente, esta estratégia é insuficiente naqueles eventos em que as identidades ou situações individuais cruzam - se de forma a que surjam vários cenários de discriminação múltipla e simultânea ou melhor conhecida como discriminação interseccional. À vista disso, o conceito da interseccionalidade em conjunto com alguns dos elementos e qualidades da transversalidade de gênero e da abordagem baseada em direitos humanos poderiam servir como uma base teórica valiosa para a construção e o desenvolvimento de uma ferramenta complementar ao diferencial no tratamento judicial das desigualdades interseccionais , como parte de um esforço para fortalecer o direito da antidiscriminação neste país.Maestrí

Importancia del plan de vida dentro del proceso de reinserción comunitaria de personas en proceso de desinstitucionalización en instituciones de atención en salud mental

El presente trabajo de investigación tuvo como fin evidenciar la importancia de la implementación de un Plan de Vida, dentro del proceso de reinserción comunitaria, para quienes se encuentran en situación de desinstitucionalización, dentro de una institución de atención de Salud Mental, teniendo en cuenta los cambios que ha tenido nuestro país en cuanto a regulación y políticas de Salud Mental, así como también los cambios en su modelo de atención, hacia un modelo comunitario de la misma. Dentro del proceso de construcción de este trabajo se llevó a cabo dos momentos; siendo el primero la recopilación teórica existente en torno a tres dimensiones: Plan o Proyecto de Vida, Reinserción y Desinstitucionalización, en relación a las personas con padecimientos mentales. El segundo momento, se realizó análisis de los datos recopilados mediante una revisión sistemática, buscando tendencias y relaciones significativas entre sí, de esta manera se dará paso a ser considerados como alternativas dentro de futuras investigaciones. Los resultados que arrojó esta investigación son: a) Existe una evidente importancia de hacer uso del plan de vida como una herramienta para plantearse y conseguir objetivos, tanto en la rehabilitación como en los procesos de reinserción de quienes padecen un sufrimiento mental. b) Los procesos de reinserción comunitaria serán un producto de la desinstitucionalización tanto de las instituciones de atención en salud mental como de los propios usuarios. c) La reinserción también deberá ser considerada como un derecho establecidos por organizaciones como la OPS y OMS para quienes presentan una discapacidad y/o padecen de sufrimiento mental. Siendo así necesario crear políticas que promuevan estas acciones.The purpose of this research was to highlight the importance of implementing a Life Plan, within the process of community reintegration, for those who are in a situation of deinstitutionalization, within a mental Health care institution, taking into account the changes that our country has had in terms of regulation and Mental Health policies, as well as the changes in its care model, towards a community model of it. Within the process of construction of this work, two moments were carried out; the first was the existing theoretical compilation around three dimensions: Life Plan or Project, Reinsertion and Deinstitutionalization, in relation to people with mental illnesses. The second moment, the data collected was analyzed through a systematic review, looking for trends and significant relationships among them, in this way they will be considered as alternatives within future research. The results of this research are: a) There is a clear importance of using the life plan as a tool for setting and achieving objectives, both in the rehabilitation and reintegration processes of those suffering from mental suffering. b) Community reintegration processes will be a product of the deinstitutionalization of both mental health care institutions and the users themselves. c) Reintegration should also be considered as a right established by organizations such as PAHO and WHO for those with disabilities and/or suffering from mental suffering. It is therefore necessary to create policies that promote these actions

Proyecto de intervención socioeducativo “OICYS": Ova inclusivos para la población estudiantil en situación de discapacidad visual y auditiva de la Universidad del Magdalena

En el nuevo paradigma de la educación inclusiva, nos encontramos con la diversidad como norma en la que los avances de la tecnología hanconstruido un puente para la accesibilidad de las poblaciones con riesgo de vulnerabilidad o excluidos como es el caso de los estudiantes con discapacidad visual y auditiva, por ello la creación de los Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA) armonizados con el Diseño Universal (DU), en el escenario educativo permite una adecuada interacción de los estudiantes, donde a través de los espacios digitales en asocio de los docentes con pensamiento flexible se generaun conocimiento holístico desprovisto de relaciones asimétricas. En ese orden de ideas, a través de la metodología explicativa se avanzó en los derroteros para fortalecerel proceso de inclusiónen la población estudiantil con discapacidad visual y educativa de la Universidad del Magdalena. Como resultado se encontró que las barreras que se deben superar están alojadas en la falta de adecuaciónde los espacios físicos, como también de los escenarios virtuales, en los que se debe tener en cuenta la heterogeneidad de los estudiantes al momento de crearlosMOOC. En la práctica socioeducativa incentivar la tendencia del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) permitirá una mayor autonomía, libertad e independencia por la equidad en la creación y utilización de los OVA.MaestríaMagister en Pedagogía Social e Intervención Educativa en Contextos Sociale

Corporate strategic plan for linking clients from Colombia and abroad for the Casa Mayor Gerontological Center

Los Centros Gerontológicos proveen al adulto mayor oportunidades de salud, bienestar y seguridad con el fin de mejorar su calidad de vida; manteniendo la autonomía personal, la independencia física e involucrando en todo el proceso a sus familiares y amigos. En este proyecto se hace una revisión de la situación del adulto mayor en el mundo, en Latinoamérica, en Colombia y en Bucaramanga, frente a la situación demográfica que muestra el crecimiento de la población adulta mayor; abordando sus principales causas, las políticas, los estudios y las estrategias que se han planteado para favorecer a este grupo etario que demanda una atención integral. El objetivo de la investigación es presentar a las directivas del Centro Gerontológico Casa Mayor ubicado en Bucaramanga, Santander, un Plan Estratégico que les facilite aumentar el número de residentes en las sedes de Ruitoque y Cabecera, utilizando la misma infraestructura física y organizacional e incrementando la eficiencia operativa lo mismo que su margen de utilidad y aprovechando su capacidad instalada. Es fundamental para el cumplimiento de los objetivos, continuar prestando un servicio integral, en un ambiente familiar, respetando la dignidad e intimidad de los residentes, con un trato sensible por parte del equipo humano que se encuentra a cargo de su cuidado. Las instalaciones están diseñadas para garantizar la seguridad de los adultos mayores y de sus familias. El Plan Estratégico se basa en una propuesta metodológica constituida por 10 herramientas: la aplicación de la matriz de selección de país y ciudad como mercado objetivo; la caracterización de los clientes y los requerimientos para el ingreso; la revisión a la estructura organizacional y de costos; la elaboración de los presupuestos para el año 2018 de acuerdo con la proyección de crecimiento considerando el ingreso de los nuevos huéspedes residentes; la matriz DOFA; el modelo de negocio CANVAS; la matriz ERIC, el plan de acción y el mapa estratégico. La combinación de los planteamientos cuenta con el aval del equipo de dirección en el Centro Gerontológico Casa Mayor. La aplicación en el plan estratégico de la estrategia de desarrollo de mercado con un alto enfoque en la segmentación permitirá atraer nuevos usuarios de Colombia y de Estados Unidos con un perfil determinado y con necesidades muy específicas que pueden ser atendidos con la propuesta de valor que ofrece la organización en la actualidad. Los beneficios logrados por la implementación de este plan se traducen en beneficios sociales que son transferidos a la comunidad del norte de la ciudad de Bucaramanga por la Fundación Albeiro Vargas y Ángeles Custodios, ya que, al aumentar el ingreso en el Centro Gerontológico Casa Mayor, se garantiza el cuidado y la atención de forma gratuita a más adultos mayores en condiciones de vulnerabilidad de esta zona de la ciudad, cumpliendo con el objeto social de la fundación.Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey ITESMIntroducción 15 Capítulo 1. Problema 18 1.1 Antecedentes del Problema 19 1.1.1 Aspectos demográficos. 19 1.1.2 Sobre el Centro Gerontológico Casa Mayor. 22 1.2 Problema de investigación 26 1.3 Objetivo General 28 1.3.1 Objetivos específicos. 28 1.4 Manejo de Supuestos 29 1.5 Justificación 30 1.6 Limitaciones y Delimitaciones 33 1.7 Definición de Términos 34 Capítulo 2. Marco Teórico 42 2.1 Gerontología 42 2.2 El Adulto Mayor en el Mundo 44 2.3 El adulto Mayor en América del Norte 47 2.4 El adulto Mayor en Latinoamérica 48 2.5 El Adulto Mayor en Colombia 52 2.6 El Adulto Mayor en Bucaramanga 55 2.7 Investigaciones Empíricas 57 2.8 Herramientas Estratégicas 59 Capítulo 3. Metodología de intervención para el diseño del plan estratégico 70 3.1 Método de Investigación 70 3.2 Instrumentos de recolección de datos 72 3.2.1. Encuesta de satisfacción. 72 3.2.2. Encuesta a clientes. 72 3.3 Herramientas utilizadas en el diseño del plan estratégico 73 3.3.1. Matriz de selección de países y matriz de selección de ciudades. 76 3.3.2. Caracterización de clientes. 78 3.3.3. Adaptación de la estructura organizacional. 79 3.3.4. Elaboración de presupuestos. 79 3.3.5. Matriz DOFA. 79 3.3.6. Modelos de negocios CANVAS. 80 3.3.7. Matriz ERIC. 81 3.3.8. Plan de acción. 82 3.3.9. Diseño mapa estratégico. 83 3.3.10. Validación del plan de acción 84 Capítulo 4. Resultados de la investigación 85 4.1 Matriz de Selección de Países y Matriz de Selección de Ciudades 85 4.1.2 Ciudad objetivo. 85 4.1.1 País objetivo. 92 4.2 Caracterización de clientes, proceso de decisión de compra y requisitos de ingreso 97 4.2.1 Requisitos para el ingreso a Casa Mayor. 100 4.2.2 Proceso de decisión de compra. 103 4.3 Estructura organizacional 104 4.4 Presupuesto de ingresos 2018 106 4.5 Matriz DOFA 108 4.6 Modelo de Negocios, CANVAS 114 4.7 Matriz ERIC 118 4.8 Plan de Acción 119 4.9 Mapa Estratégico 125 4.10 Validación del plan de acción 128 Capítulo 5. Conclusiones y Recomendaciones 129 5.1 Conclusiones 129 5.2 Recomendaciones 131 Bibliografía 134 ANEXOS 157MaestríaGerontological Centers provide the elderly with opportunities for health, well-being and security to improve their quality of life; maintaining personal autonomy, physical independence and involving family and friends throughout the process. This project is a review of the situation of the elderly in the world, in Latin America, Colombia and Bucaramanga, compared to the demographic situation that shows the growth of the older adult population; addressing its main causes, policies, studies and strategies that have been proposed to favor this age group that demands comprehensive attention. The objective of the research is to present to the directors of the Casa Mayor Gerontological Center located in Bucaramanga, Santander, a Strategic Plan that will facilitate them to increase the number of residents in the Ruitoque and Cabecera sites, using the same physical and organizational infrastructure and increasing the operating efficiency as well as its profit margin and taking advantage of its installed capacity. It is essential for the fulfillment of the objectives, to continue providing a comprehensive service, in a family environment, respecting the dignity and privacy of the residents, with a sensitive treatment by the human team that is in charge of their care. The facilities are designed to guarantee the safety of the elderly and their families. The Strategic Plan is based on a methodological proposal consisting of 10 tools: the application of the country and city selection matrix as the target market; the characterization of clients and the requirements for income; the review of the organizational structure and costs; the preparation of the budgets for the year 2018 according to the projection of growth considering the income of the new resident guests; the SWOT matrix; CANVAS business model; the ERIC matrix, the action plan and the strategic map. The combination of the proposals has the endorsement of the management team at the Casa Mayor Gerontological Center. The application in the strategic plan of the market development strategy with a high focus on segmentation will allow attracting new users from Colombia and the United States with a specific profile and with very specific needs that can be addressed with the value proposal offered the organization at present. The benefits obtained through the implementation of this plan translate into social benefits that are transferred to the community in the north of the city of Bucaramanga by the Foundation Albeiro Vargas and Ángeles Custodios, since, by increasing the income in the Casa Mayor Gerontological Center, the care and attention is guaranteed free of charge to more senior citizens in conditions of vulnerability in this area of the city, fulfilling the social purpose of the foundation.Modalidad Presencia

Desnudando diversidades a través del movimiento: El papel de la danza integrada en la resignificación de la discapacidad y potenciamiento del conocimiento incorporado

Esta tesis es producto de una investigación en torno a la práctica de danza integrada y sus procesos asociados, en las dos organizaciones en Bogotá que la promueven, siendo ésta una modalidad que permite la práctica de la danza a personas con y sin discapacidad bajo un método de creación colectiva. Es un rastreo sobre las implicaciones y potencialidades de esta práctica en su relación con las resignificaciones en torno a la discapacidad desde una perspectiva intercultural, el cuestionamiento sobre los modelos de corporalidad promovidos en el campo de la danza y la posibilidad de esta modalidad de danza para potenciar el reconocimiento y legitimación del conocimiento incorporado. Todo ello desde una perspectiva metodológica de análisis y descripción densa de esta práctica y un enfoque principalmente autoetnográfico a raíz de mi proceso de conocimiento de esta modalidad a lo largo de la investigación. Esta tesis es producto de una investigación en torno a la práctica de danza integrada y sus procesos asociados, en las dos organizaciones en Bogotá que la promueven, siendo ésta una modalidad que permite la práctica de la danza a personas con y sin discapacidad bajo un método de creación colectiva. Es un rastreo sobre las implicaciones y potencialidades de esta práctica en su relación con las resignificaciones en torno a la discapacidad, el cuestionamiento sobre los modelos de corporalidad promovidos en el campo de la danza y la posibilidad de esta modalidad de danza para potenciar el reconocimiento y legitimación del conocimiento incorporado. Todo ello desde una perspectiva metodológica de análisis y descripción densa de esta práctica y un enfoque principalmente autoetnográfico a raíz de mi proceso de conocimiento de esta modalidad a lo largo de la investigación.Abstract. This workis the result of researching around the practice of “Danza Integrada” and its associated precesses in two organizations which promote them at Bogotá, Colombia. This sort of activity allows people with and without disabilities to participate of dancing under a collective creation method. Tracking the implications and potencial it has in order to redefine the concept of disability, the questioning about the dance itself and the cultural promoted concepts of corporality, it is evidenced that this kind of movements maximize the recognition and legitimation of embedded knowledge. In addition, a methodological perspective of analysis adheres an a "danza integrada" "thick description", within also allow me to analyze my own participation on this method along the investigation process through an autoethnographic approach.Maestrí

Claroscuros de lo psicosocial, una controversia que no se cierra en Colombia

La categoría Psicosocial se encontró como un elemento de uso común e indefinido en documentos de Intervención del Estado Colombiano, Ongs y en la producción de la comunidad académica. Derivado del uso acrítico que se hace del término, vinculándolo a diversos contextos sin un referente teórico claro, se propuso identificar y describir los discursos que se construyen sobre esta noción. El discurso es una práctica social, que tiene como función construir la realidad (Íñiguez y Antaki, 1994). Este estudio cualitativo y descriptivo analiza 98 documentos provenientes del Estado, Ongs y la Academia. Se utiliza el Atlas Ti para la codificación y generación de categorías y el Análisis de contenido para el análisis temático. Los resultados se componen de cuatro categorías de las cuales se derivan básicamente cuatro discursos: 1). Lo psicosocial se construye como algo pragmático. 2). Lo psicosocial es novedoso y su definición requiere consenso. 3). Lo psicosocial se construye como una categoría diferenciadora equiparada a lo integral. 4). Lo psicosocial se construye como una Tautología. El hallazgo de estos discursos es una importante contribución a la comprensión de lo psicosocial en los procesos de intervención. Brinda elementos a la discusión teórica del concepto y expresa efectos derivados de su construcción y de su uso.MaestríaMAGISTER EN PSICOLOGÍ

Claroscuros de lo psicosocial, una controversia que no se cierra en Colombia.

La categoría Psicosocial se encontró como un elemento de uso común e indefinido en documentos de Intervención del Estado Colombiano, Ongs y en la producción de la comunidad académica. Derivado del uso acrítico que se hace del término, vinculándolo a diversos contextos sin un referente teórico claro, se propuso identificar y describir los discursos que se construyen sobre esta noción. El discurso es una práctica social, que tiene como función construir la realidad (Íñiguez y Antaki, 1994). Este estudio cualitativo y descriptivo analiza 98 documentos provenientes del Estado, Ongs y la Academia. Se utiliza el Atlas Ti para la codificación y generación de categorías y el Análisis de contenido para el análisis temático. Los resultados se componen de cuatro categorías de las cuales se derivan básicamente cuatro discursos: 1). Lo psicosocial se construye como algo pragmático. 2). Lo psicosocial es novedoso y su definición requiere consenso. 3). Lo psicosocial se construye como una categoría diferenciadora equiparada a lo integral. 4). Lo psicosocial se construye como una Tautología. El hallazgo de estos discursos es una importante contribución a la comprensión de lo psicosocial en los procesos de intervención. Brinda elementos a la discusión teórica del concepto y expresa efectos derivados de su construcción y de su uso